医 第217页
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中医用药的药量与药效 药量与病证
常有人说，中医不传之秘在于量，笔者亦如此认为，以下为笔者临床多年体会，期望能让读者得到些许体会。 药量与药效 中医用药的药量与药效是不成比例关系的，很多药物的功效会因药量大小而变化。升麻小量升阳举陷，大量则可败毒；荆芥小量十克内可疏风止痒，用至二十克乃至三十克则可发汗解表；薄荷小量有疏肝解郁之功，量大则为辛凉透表之剂；连翘常规剂量可败毒散结，为疮家圣药，大剂时则辛凉透表发汗，为温热要药；桑叶常量使用可散风清热，量大则可凉血止汗；红花小量养血，中量行血，大剂破血；枳壳、枳实量小宽中理气，大量则破气消积...
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加强中西医理论和临床研究
中西医结合在我国已经发展了60余年。中医、西医相互学习、相互实践和多学科交叉研究，取得了丰富的成果，在世界范围内产生了巨大影响。青蒿素的发现更是向世界展示了中医药发展的繁荣前景。 当前，中医药研究汲取现代科学技术，形成中医、西医并重，相互借鉴的合作模式，大量临床数据和资料被积累，中西医结合所产生的医学成果正在由量变到质变发展。 笔者认为，为保障中医、西医并中发展，我们应当从以下几个方面开展工作，加以引导、制定相应规划，促进中西医融合发展。 变革医院管理模式 医疗机构应依靠政府...
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中医老师对学生应谆谆教诲以鼓励为主
中医师实习带教是一门艺术，是医院、科室、带教医师的重要工作，带教成效对学生发展影响深远。带教老师应在重视基础教育的基础上，建立完善的管理方式、创新的带教模式、关注带教细节，让学生在进入职业生涯前，树立良好的职业形象，具备熟练的诊疗操作技能，形成良好的诊疗习惯，逐渐成长为合格的中医师。 从细节做起 从学生的仪表、语言、动作等细微处严格要求，培养学生的职业气质，树立良好的职业形象。如穿着整洁端庄、语声和蔼亲切、动作沉着冷静……这些细节看似琐碎，但作为医生职业非拘此小节不可，因为医生...
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隋唐时代医学家——杨上善
杨上善(约575～670 年)，隋唐时代医学家，在隋大业年间(605～616年)任太医侍御，精于医术，诊疗出奇，能起沉疴。对《黄帝内经》有着较深研究，曾奉敕注《内经》，取《素问》及《灵抠》之内容，重新编次，著成《黄帝内经太素》，为分类研究《内经》的第一家。另外，尚著有《黄帝内经明堂类成》。 杨上善著《黄帝内经太素》在对《内经》分类研究的同时，保存了《内经》中一些原文的较早面貌，而且存考校字义、诠释发挥和引录古书佚文方面，均有其学术价值。 科学分类。开类注《内经》之先河。历代医家研究《内经》方式不一，有校订疏证者...
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